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高層論壇 現(xiàn)代信用價(jià)值觀建設(shè)的理論定位與實(shí)現(xiàn)機(jī)制…………………………………………王 靜（1） 女性素質(zhì)在構(gòu)建和諧家庭中的作用…………………………………………孫夢(mèng)云 張由菊（4） 第二次世界大戰(zhàn)與美國(guó)對(duì)外石油政策的緣起…………………………………………趙慶寺（7） 數(shù)字社會(huì)的本質(zhì)及其對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的影響………………………………………………王 輝（11） 倫理對(duì)道德的追問……………………………………………………………代訓(xùn)鋒 李改拴（13） 加強(qiáng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的管理水平初探…………………孫 楠 莊世宏 張海成（16） 館藏外國(guó)文學(xué)資源的開發(fā)與利用………………………………………………………趙建偉（18） 論蘇軾文學(xué)的“自然藝術(shù)”……………………………………………………………周曉音（20） 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下陜西高校圖書館文獻(xiàn)信息資源共建共享體系建設(shè)………………………陸 地（23） 加強(qiáng)復(fù)試工作組織管理 確保研究生招生質(zhì)量………………………………………楊彩鴿（25） 高校思想政治理論課教學(xué)與大學(xué)生實(shí)踐思維能力培養(yǎng)………………………………何振鵬（27） 高職教育所面臨的問題與應(yīng)對(duì)措施……………………………………………………宋建良（30） 法制社會(huì) 論儒家法思想成為封建正統(tǒng)法思想的成因及其啟示…………………………………劉潔章（33） 春秋時(shí)期成文法制定與公布的再思考…………………………………………………黃 征（36） 《唐律》罪刑法定條辯…………………………………………………………………翟 嘉（38） 程序控權(quán)：法治行政的路徑選擇………………………………………………………沈雪容（40） 淺談民法中的公序良俗原則…………………………………………………王小娟 廉花睿（43） 再論公司法人格否認(rèn)及其在我國(guó)的適用………………………………………………饒?zhí)妫?5） 淺析職務(wù)侵占罪及立法完善………………………………………………范小霞 張?bào)w勇（49） 淺談故意殺人犯罪嫌疑人在訊問時(shí)的心理表現(xiàn)及其對(duì)策……………………………常雅文（52） 關(guān)于死刑執(zhí)行方法的思考………………………………………………………………皮 力（54） 再論無權(quán)處分……………………………………………………………………………許 靜（56） 從“人權(quán)”入憲看第四次修憲的意義與價(jià)值………………………………法 正 羅耀武（59） 法律推理…………………………………………………………………………………李德定（61） 從實(shí)現(xiàn)法治入手保障和諧社會(huì)構(gòu)建………………………………………………………齊 鋒（63） 公民文化建設(shè)與構(gòu)建和諧社會(huì)………………………………………………王 棟 劉德林（65） 在全球化進(jìn)程中構(gòu)建和諧世界汪紅偉…………………………………………………吳云峰（68） 20世紀(jì)90年代以來美國(guó)環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)和環(huán)境保護(hù)政策………………………………劉子奎（70） 關(guān)于日本民族起源的種種假說和推論…………………………………………………文小兵（72） 論我國(guó)對(duì)出口貿(mào)易中綠色壁壘的應(yīng)對(duì)措施……………………………………………張恒梅（74） 知青群體分析及旅游開發(fā)………………………………………………………………李 勇（79） 女性地位的演變及其倫理學(xué)意義……………………………………………溫春峰 郭 御（81） 關(guān)于“留住年俗”的思考……………………………………………………王紅寶 王天英（83） 婚俗的社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)透視…………………………………………………………………羅 波（85） 人口老齡化與可持續(xù)發(fā)展………………………………………………………………來玉香（87） 淺析知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下金融服務(wù)的趨勢(shì)…………………………………………………吳 微（89） 論建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵…………………………………………………………龍躍蓮（91） 試論“鄉(xiāng)政村治”格局下的鄉(xiāng)村關(guān)系…………………………………………………賀明嚇（94） 如何提升農(nóng)民的自主地位之我見…………………………………楊自偉 謝 涵 李國(guó)棟（96） 科技教育 關(guān)于教育現(xiàn)代化的指標(biāo)及參數(shù)的研究報(bào)告……………………………………………秦 力（99） 高校科研管理與其他職能部門的信息資源共享芻議…………………………………任小燕（102） 五因素人格模式與教師人格的健全發(fā)展………………………………………………陳雪芬（104） 柔性管理在高校人力資源管理中的應(yīng)用………………………………………………孫再羅（106） 情感教育在高校思想政治教育的作用剖析…………………………………黃 輝 李 春（108） 高校思政工作者人格魅力之淺議………………………………………… 文 濤 張 煜（111） 傳統(tǒng)社會(huì)教師地位低下之歷史淵源考…………………………………………………李 偉（113） 馬來西亞學(xué)校德育特色及其啟示………………………………………………………陳婷花（115） 預(yù)防大學(xué)生自殺要重視人格教育………………………………………………………趙曉娜（118） 加強(qiáng)培育當(dāng)代大學(xué)生的民族精神………………………………………………………王 文（121） 淺談大學(xué)誠(chéng)信教育………………………………………………………………………曾 力（123） 關(guān)于對(duì)我國(guó)高校教育幾點(diǎn)問題的思考…………………………………………………楊 明（125） 高校擴(kuò)招與大學(xué)生就業(yè)難問題的分析與對(duì)策………………………………劉宗華 蔡新良（128） 高等教育收費(fèi)分析……………………………………………………………范慶標(biāo) 李寶麗（131） 對(duì)教學(xué)過程的認(rèn)識(shí)………………………………………………………………………潘 劍（134） 贊可夫發(fā)展性教學(xué)理論綜述及其對(duì)新課程改革之啟示………………………………孫維路（136） 關(guān)于加強(qiáng)考試管理提高教學(xué)質(zhì)量的思考………………………………………………馬效鋒（139） 高職院校師生關(guān)系對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效率的影響……………………………………………孫堂平（141） 農(nóng)林院校研究生聽說課教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策………………………………………………高懷勇（143） 習(xí)得性無助學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)………………………………王艷喜 嚴(yán)亮華 郭斯萍（146） 簡(jiǎn)論跨文化交際中的俄漢稱呼語(yǔ)………………………………………………………趙麗麗（148） 歸納法和演繹法在“外貿(mào)英語(yǔ)函電”教學(xué)中的應(yīng)用比較……………………………張 彤（150） 論社會(huì)文化背景知識(shí)與外語(yǔ)教學(xué)………………………………………………………丁靜梅（152） 非智力因素在英語(yǔ)教學(xué)中的作用………………………………………………………楊 磊（154） 電影在第二語(yǔ)言輸入和輸出中的作用………………………………………劉西娟 葛 麗（156） 淺談文化交際中的語(yǔ)言禁忌……………………………………………………………馬 青（158） 英語(yǔ)名詞中“數(shù)”的特殊用法…………………………………………………………霍美寧（160） 如何猜測(cè)閱讀理解中生詞的含義………………………………………………………陸永崗（161） 計(jì)算機(jī)多媒體在日語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐………………………………………………劉 艷（162） 淺談警官高職院校計(jì)算機(jī)專業(yè)課的教學(xué)改革…………………………………………朱新蕾（165） 防火墻的安全分析及在校園網(wǎng)中的應(yīng)用…………………………蒲 浩 李續(xù)武 張 麗（168） 淺談聲樂表演藝術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練………………………………………………………郇軍德（170） 音樂評(píng)論概述……………………………………………………………………………蔡 芳（172） 透過《春江花月夜》……………………………………………………………………范琳琳（174） 淺析近二十年中西音樂文化交往………………………………………………………羅 希（176） 體育教學(xué)中的情感教育目標(biāo)及其實(shí)施…………………………………………………張曉工（178） 我國(guó)體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及對(duì)策研究…………………………………………趙 昆（181） 大學(xué)新生體育教學(xué)與心理健康之探討…………………………………………………張解凡（183） 大學(xué)生課余體育鍛煉參與意識(shí)的調(diào)查分析……………………………………………劉俊民（185） 淺析政治課教學(xué)的實(shí)效性………………………………………………………………張 飛（187） 社區(qū)服務(wù):政治課實(shí)踐教學(xué)的重要課堂 ………………………………………………楊軍霖（190） 論攝像師在審美中的作用………………………………………………………………馬亞�。�192） 手繪表現(xiàn)圖技法教學(xué)探議……………………………………………………王 娟 陳越平（194） 文本結(jié)構(gòu)蘊(yùn)涵的幾何圖案………………………………………………………………葉 軍（196） “退職”心語(yǔ)……………………………………………………………………………譚 蘇（198） 生命承受之質(zhì)感…………………………………………………………………………孫蘭花（200） 試論林徽因的小說創(chuàng)作理論……………………………………………………………林 清（202） 現(xiàn)實(shí)人格與理想人格的落差……………………………………………………………劉廣春（204） 相同命運(yùn) 不同遭遇………………………………………………………………… 柴 欣（206） 東海道和廣重的《東海道五十三次》…………………………………………………王 穎（209） 漫長(zhǎng)黑夜里的愛之光：雨果流亡前期情書中的浪漫主義……………………………林 瑋（211） 管理探索 和諧社會(huì)構(gòu)建視角下的政府公共服務(wù)改革……………………………………………周文彬（213） 我國(guó)政府公共服務(wù)改革面臨的挑戰(zhàn)和對(duì)策分析………………………………………宋 偉（215） 論公共政策中的理性缺失……………………………………………………魚曼曼 袁金群（217） 組織公民行為（OCB）研究綜述…………………………………………… 張妍萃 高建斌（219） 論行政道德的政府行為調(diào)控功能……………………………………………章秀蘭 楊增崠（222） 探析政府管理“脫軌”現(xiàn)象……………………………………………………………劉 錚（224） 論組織內(nèi)部溝通機(jī)制的建設(shè)……………………………………………………………王勝迎（226） 企業(yè)社會(huì)責(zé)任的價(jià)值取向：從工具理性到價(jià)值理性…………………………………張喜昌（228） 企業(yè)人才流失的原因及對(duì)策……………………………………………………………周美萍（230） 論現(xiàn)代企業(yè)的危機(jī)管理藝術(shù)……………………………………………………………黃 剛（233） 對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段人力資源問題的思考……………………………………………………楊 華（235） 洛克“公民權(quán)利與自由”思想探析……………………………………………………陸曉娟（237） 孟子于齊威王時(shí)游齊考辨………………………………………………………………王杜娟（239） 論毛澤東“人定勝天”的環(huán)境思想……………………………………………………吳綺雯（241） 試析馬克思的現(xiàn)代性理論及其批判范式………………………………………………楊錦榮（244） 淺談?wù)沃贫然c政治穩(wěn)定、政治發(fā)展的關(guān)系………………………………………黃冬玲（247） 淺析堅(jiān)持黨的最低綱領(lǐng)與最高綱領(lǐng)的統(tǒng)一…………………………………林 英 葉 玲（250） 從牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀看加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的重要性…………………………李振武（252） 淺談大力發(fā)展消費(fèi)信貸擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求…………………………………………………吳 微（255） 新時(shí)期散居少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)權(quán)益的保障………………………………………董友慶 王 穎（257） 農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的制度創(chuàng)新……………………………………………………郭 娜（259） 合作中互利、共生的智慧………………………………………………………………李秀明（262） 陜西文化產(chǎn)業(yè)的問題對(duì)策初探…………………………………………………………劉 莉（264） 西部發(fā)展銀行批建前的思考………………………………………………胡恒松 通格勒格（266） 項(xiàng)目成本管理研究………………………………………………………………………張風(fēng)華（268） 印花稅稅收籌劃方法與案例研究………………………………………………………肖 飛（271） 淺談編制高等學(xué)校財(cái)務(wù)決算的體會(huì)…………………………………………李小滿 盧 躍（273） 試論民營(yíng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理………………………………………………………………葉寶忠（275） 企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的綜合分析………………………………………………………………雍錫玲（278） 淺議高校國(guó)有資產(chǎn)管理…………………………………………………………………李 平（282） 企業(yè)并購(gòu)與企業(yè)邊界…………………………………………………………葉 蕾 胡慶平（284） 關(guān)于會(huì)計(jì)職業(yè)判斷的思考………………………………………………………………劉 潔（286） 環(huán)境會(huì)計(jì)的基本前提探討………………………………………………………………朱勝利（289） 淺談會(huì)計(jì)監(jiān)督與財(cái)務(wù)監(jiān)督………………………………………………………………靳岳峰（291） 學(xué)術(shù)交流 略論地理文化差異對(duì)中西現(xiàn)代化起源的影響…………………………………………傅紅燕（293） 佛經(jīng)翻譯對(duì)中國(guó)文化的影響…………………………………………………楊曉蘭 溫宏社（295） 日本民族的縱式社會(huì)和等級(jí)觀念………………………………………………………文小兵（297） 新時(shí)期思茅市跨境民族互動(dòng)效應(yīng)分析…………………………………………………韓宇梅（300） 違反GRICE合作原則與幽默的產(chǎn)生 ……………………………………………………伍忠麗（303） 基于像素鄰域特征的迭代閾值法在身份證識(shí)別中的應(yīng)用…………………魯慶元 王湘群（305） 超聲清洗機(jī)的噪聲特性及其影響因素………………………………………張宏普 吳迎春（307） 工程量清單編制及計(jì)價(jià)易出現(xiàn)的問題和防范措施………………樊鵬利 張六四 程永清（310） 以公司社會(huì)責(zé)任理論解析公司法之相關(guān)規(guī)定…………………………………………饒?zhí)妫?12） 小型專業(yè)大學(xué)出版社教材出版的效益分析……………………………………………邱 薇（315） 從語(yǔ)義和語(yǔ)用的角度說漢語(yǔ)縮略語(yǔ)的使用……………………………………………曾德萬（317） 大學(xué)生健美訓(xùn)練采用動(dòng)、靜練習(xí)相結(jié)合為宜…………………………………………張解凡（319） Teacher-students Relationship in College English Teaching…………馬 青（320） Language And Gender………………………………………………………葛 麗 劉西娟（322） 課題成果選登 陜西省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目規(guī)劃課題 ——當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中加強(qiáng)誠(chéng)信技術(shù)暖和相關(guān)問題研究 …………………………………………王 靜 黃國(guó)泉 王平安 呂宏艷 羅 娜（325）
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2006年第二期內(nèi)容
